La educación física en contextos de infancias vulneradas: dimensionando y reutilizando los pretextos críticos

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La Educación Física, se incorpora en 2008 como asignatura obligatoria del Programa de Educación Inicial y Primaria (PEIP) en Uruguay. Tal inclusión oficializa su presencia extendida a toda la escolaridad del sistema educativo del país. Uno de los contenidos históricamente incluidos entre aquellos a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pérez López, David, Sarni, Mariana, Peri, Ana
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Educación Física
Deporte
Enseñanza
Pretextos críticos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/164712
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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