Seminario: Introducción a la Ciencia Abierta y Participativa : Programa. Edición 2023
Objetivo del curso: Generar una forma de aprendizaje compartido sobre ciencia abierta que permita recorrer ante todo sus principios y luego los distintos aspectos del ciclo de investigación, dando luz sobre las nuevas prácticas y los beneficios para investigadores, instituciones y la sociedad. Moda...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
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I19-R120-10915-1643612024-04-04T04:09:56Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/164361 Seminario: Introducción a la Ciencia Abierta y Participativa : Programa. Edición 2023 De Giusti, Marisa Raquel 2023 2024-04-03T13:03:20Z es Educación Ciencia abierta Datos abiertos Investigación Objetivo del curso: Generar una forma de aprendizaje compartido sobre ciencia abierta que permita recorrer ante todo sus principios y luego los distintos aspectos del ciclo de investigación, dando luz sobre las nuevas prácticas y los beneficios para investigadores, instituciones y la sociedad. Modalidad de dictado: 6 clases virtuales con participación plena de los participantes en diálogo. 45 minutos de exposición (donde pueden intervenir en cualquier momento) y espacio para dudas, consultas y propuestas. Una clase especial de REA. Una consigna de trabajo final dedicado a producir un REA de los temas abordados en las clases. Proyecto de Enlace de Bibliotecas Servicio de Difusión de la Creación Intelectual Objeto de aprendizaje Programa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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Objetivo del curso: Generar una forma de aprendizaje compartido sobre ciencia abierta que permita recorrer ante todo sus principios y luego los distintos aspectos del ciclo de investigación, dando luz sobre las nuevas prácticas y los beneficios para investigadores, instituciones y la sociedad.
Modalidad de dictado: 6 clases virtuales con participación plena de los participantes en diálogo. 45 minutos de exposición (donde pueden intervenir en cualquier momento) y espacio para dudas, consultas y propuestas. Una clase especial de REA. Una consigna de trabajo final dedicado a producir un REA de los temas abordados en las clases. |
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