Grassis, C. (2019). La construcción de e-actividades como parte de la formación de docentes en tecnologías: Un marco tecnopedagógico para las propuestas de enseñanza en la Facultad de Ciencias Económicas de la UNLP.
Cita Chicago Style (17a ed.)Grassis, Cecilia. La Construcción De E-actividades Como Parte De La Formación De Docentes En Tecnologías: Un Marco Tecnopedagógico Para Las Propuestas De Enseñanza En La Facultad De Ciencias Económicas De La UNLP. 2019.
Cita MLA (8a ed.)Grassis, Cecilia. La Construcción De E-actividades Como Parte De La Formación De Docentes En Tecnologías: Un Marco Tecnopedagógico Para Las Propuestas De Enseñanza En La Facultad De Ciencias Económicas De La UNLP. 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.