Retórica, poética e historia en manuales en uso en la escuela media argentina (1863-1910): El caso de los trozos selectos

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En esta ponencia nos proponemos explorar un corpus formado por antologías en uso en la escuela media argentina en su período de formación y consolidación. Del conjunto de materiales que pueden subsumirse en el marco de una definición amplia de manual y que, en el período que estamos analizando, incl...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Bentivegna, Diego
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2003
Materias:	Humanidades Letras Argentina historia de la educación enseñanza media manuales pedagógicos
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/16353 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.4/ev.4.pdf
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	En esta ponencia nos proponemos explorar un corpus formado por antologías en uso en la escuela media argentina en su período de formación y consolidación. Del conjunto de materiales que pueden subsumirse en el marco de una definición amplia de manual y que, en el período que estamos analizando, incluye Retóricas, Poéticas e Historias literarias, nos detendremos en dos antologías o, para usar la terminología de época, en dos colecciones de trozos selectos: la de Alfredo Cosson, publicada por primera vez en 1866 y reeditada hasta ya muy entrado el siglo XX, y la de Calixto Oyuela, de 1885.
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Retórica, poética e historia en manuales en uso en la escuela media argentina (1863-1910): El caso de los trozos selectos

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