Propuesta de innovación curricular de la asignatura Matemática en el plan de estudio de la carrera Ingeniería Agronómica de la UNLPAM

El presente trabajo apunta a desarrollar una propuesta de intervención innovadora consistente en un cambio del plan de estudios de la carrera de Ingeniería Agronómica de la Facultad de Agronomía de la Universidad Nacional de La Pampa. Este cambio implica que la asignatura Matemática correspondiente...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pía Salvadori, Andrea Estela
Otros Autores: Farias, Ariadna
Formato: Tesis Trabajo de especializacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Educación
Innovación educacional
Matemáticas
Agronomía
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/163102
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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