Problematizando el currículum desde la Educación Corporal

En el presente trabajo, el objetivo es identificar las diferentes teorías provenientes de campos ajenos a la Educación Física en los Diseños Curriculares de la República Argentina (y en la Educación Física misma), para problematizarlas, basándonos en la Educación Corporal. Para ello, hemos seleccio...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Francesio, Facundo
Formato: Libro Capitulo de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP) 2020
Materias:
Educación
diseños curriculares
Educación Corporal
Educación física
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/162717
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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