Reseña de Davis, Rebeca Frost, Gold, Matthew K., Harris, Katherine D. y Sayers, Jentery. Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, 2020

El proyecto Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, ganador de los Digital Humanities Awards en 2020, es una colección curada de recursos para la enseñanza y la investigación en Humanidades Digitales. Organizados por palabras clave, los 573 recursos destacan aspectos t...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Colín Arce, Alan
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Informática
Humanidades
pedagogía digital
enseñanza virtual
recursos educativos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/162245
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Descripción
Sumario:El proyecto Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, ganador de los Digital Humanities Awards en 2020, es una colección curada de recursos para la enseñanza y la investigación en Humanidades Digitales. Organizados por palabras clave, los 573 recursos destacan aspectos teóricos y metodológicos, no solo herramientas, abordando cuestiones como género, visualización y brecha digital. Aunque la diversidad geográfica es limitada, su licencia CC-BY-NC permite adaptaciones futuras. El proyecto ha demostrado utilidad, especialmente durante la pandemia, al redefinir la pedagogía en Humanidades Digitales y visibilizar el trabajo docente. Su flexibilidad lo hace valioso para humanistas digitales en todo el mundo.

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