Reseña de Davis, Rebeca Frost, Gold, Matthew K., Harris, Katherine D. y Sayers, Jentery. Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, 2020

El proyecto Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, ganador de los Digital Humanities Awards en 2020, es una colección curada de recursos para la enseñanza y la investigación en Humanidades Digitales. Organizados por palabras clave, los 573 recursos destacan aspectos t...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Colín Arce, Alan
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Informática
Humanidades
pedagogía digital
enseñanza virtual
recursos educativos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/162245
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-162245
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1622452024-02-05T20:03:48Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/162245 Reseña de Davis, Rebeca Frost, Gold, Matthew K., Harris, Katherine D. y Sayers, Jentery. Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, 2020 Colín Arce, Alan 2023 2024-02-05T12:20:41Z es Informática Humanidades pedagogía digital enseñanza virtual recursos educativos El proyecto Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, ganador de los Digital Humanities Awards en 2020, es una colección curada de recursos para la enseñanza y la investigación en Humanidades Digitales. Organizados por palabras clave, los 573 recursos destacan aspectos teóricos y metodológicos, no solo herramientas, abordando cuestiones como género, visualización y brecha digital. Aunque la diversidad geográfica es limitada, su licencia CC-BY-NC permite adaptaciones futuras. El proyecto ha demostrado utilidad, especialmente durante la pandemia, al redefinir la pedagogía en Humanidades Digitales y visibilizar el trabajo docente. Su flexibilidad lo hace valioso para humanistas digitales en todo el mundo. Asociación Argentina de Humanidades Digitales Universidad Nacional de La Plata Articulo Revision http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) application/pdf
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Informática
Humanidades
pedagogía digital
enseñanza virtual
recursos educativos
spellingShingle Informática
Humanidades
pedagogía digital
enseñanza virtual
recursos educativos
Colín Arce, Alan
Reseña de Davis, Rebeca Frost, Gold, Matthew K., Harris, Katherine D. y Sayers, Jentery. Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, 2020
topic_facet Informática
Humanidades
pedagogía digital
enseñanza virtual
recursos educativos
description El proyecto Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, ganador de los Digital Humanities Awards en 2020, es una colección curada de recursos para la enseñanza y la investigación en Humanidades Digitales. Organizados por palabras clave, los 573 recursos destacan aspectos teóricos y metodológicos, no solo herramientas, abordando cuestiones como género, visualización y brecha digital. Aunque la diversidad geográfica es limitada, su licencia CC-BY-NC permite adaptaciones futuras. El proyecto ha demostrado utilidad, especialmente durante la pandemia, al redefinir la pedagogía en Humanidades Digitales y visibilizar el trabajo docente. Su flexibilidad lo hace valioso para humanistas digitales en todo el mundo.
format Articulo
Revision
author Colín Arce, Alan
author_facet Colín Arce, Alan
author_sort Colín Arce, Alan
title Reseña de Davis, Rebeca Frost, Gold, Matthew K., Harris, Katherine D. y Sayers, Jentery. Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, 2020
title_short Reseña de Davis, Rebeca Frost, Gold, Matthew K., Harris, Katherine D. y Sayers, Jentery. Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, 2020
title_full Reseña de Davis, Rebeca Frost, Gold, Matthew K., Harris, Katherine D. y Sayers, Jentery. Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, 2020
title_fullStr Reseña de Davis, Rebeca Frost, Gold, Matthew K., Harris, Katherine D. y Sayers, Jentery. Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, 2020
title_full_unstemmed Reseña de Davis, Rebeca Frost, Gold, Matthew K., Harris, Katherine D. y Sayers, Jentery. Digital Pedagogy in the Humanities: Concepts, Models, and Experiments, 2020
title_sort reseña de davis, rebeca frost, gold, matthew k., harris, katherine d. y sayers, jentery. digital pedagogy in the humanities: concepts, models, and experiments, 2020
publishDate 2023
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/162245
work_keys_str_mv AT colinarcealan resenadedavisrebecafrostgoldmatthewkharriskatherinedysayersjenterydigitalpedagogyinthehumanitiesconceptsmodelsandexperiments2020
_version_ 1807222314073325568

Ejemplares similares