El uso del pasado: aporte en la motivación y creatividad en el área educativo de la cerámica artística del punto de vista plástico y tecnológico

La enseñanza de la cerámica plantea un problema central: su concepción como objeto masivo de consumo falto de creatividad, y la idea limitada de la creación es decir son los objetos que se exhiben y venden en los bazares. Durante 1988 realizamos dos trabajos sobre el tema arqueología en escuelas pr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Avila, Verónica Elizabeth
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 1989
Materias:
Educación
Cerámica
recurso didáctico
época prehispánica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/161945
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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