Acciones acerca del patrimonio: una experiencia educativa en el área del desarrollo cultural americano
El objetivo de esta experiencia, fue el de brindar a docentes de Historia del Nivel Medio, un esquema del desarrollo cultural americano hasta la llegada de los conquistadores y el análisis del impacto producido por dicho contacto. La elaboración de este curso surgió a partir de inquietudes y necesi...
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1989
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I19-R120-10915-1619332023-12-26T20:01:58Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/161933 Acciones acerca del patrimonio: una experiencia educativa en el área del desarrollo cultural americano Zagorodny, Nora Inés 1989-06 1989 2023-12-26T16:17:43Z es Historia Educación docentes de historia Enseñanza secundaria Desarrollo cultural El objetivo de esta experiencia, fue el de brindar a docentes de Historia del Nivel Medio, un esquema del desarrollo cultural americano hasta la llegada de los conquistadores y el análisis del impacto producido por dicho contacto. La elaboración de este curso surgió a partir de inquietudes y necesidades concretas expuestas por los docentes como consecuencia de un cambio curricular en los planes de estudio de la asignatura Historia de l° año del Nivel Medio, en el que se priorizan temas relacionados con la Prehistoria Americana. El documento original presenta algunos defectos que no pudieron subsanarse con la digitalización. Facultad de Ciencias Naturales y Museo Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/ar/ Creative Commons Attribution-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-SA 2.5) application/pdf 25-27 |
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El objetivo de esta experiencia, fue el de brindar a docentes de Historia del Nivel Medio, un esquema del desarrollo cultural americano hasta la llegada de los conquistadores y el análisis del impacto producido por dicho contacto.
La elaboración de este curso surgió a partir de inquietudes y necesidades concretas expuestas por los docentes como consecuencia de un cambio curricular en los planes de estudio de la asignatura Historia de l° año del Nivel Medio, en el que se priorizan temas relacionados con la Prehistoria Americana. |
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