Estrategia de ingreso a Ciencias de la Educación : Informe bianual 2010-2011

El informe presenta el análisis de la estrategia de ingreso diseñada y puesta en marcha para las carreras de Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación entre los años 2010 y 2011, estrategia que se enmarca dentro de los lineamientos de la política de ingreso de la Facultad de Humanidades...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marano, María Gabriela, Vicente, María Eugenia, Montenegro Silba, Elizabeth Bárbara Jésica, Lapadula, María Florentina, Inveninato, Daniela, Arenas, Yésica Soledad, Comisión de Ingreso a Ciencias de la Educación
Formato: Reporte Reporte tecnico
Lenguaje:Español
Publicado: 2012
Materias:
Ciencias de la Educación
Ingreso
Educación superior
Universidad
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/161650
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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