Problemas de la enseñanza de la escritura en la educación inicial : Aportes del estructuralismo saussureano para pensar la lengua escrita y su didáctica en la sala de 5 años

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La lengua se define de manera relacional con otras lenguas, lo que revela el carácter contingente del plano del significado dentro de “la estructura formal del significante” (Pardo, 2001:10) y por eso mismo solo puede estudiarse por oposición a otras lenguas dentro del sistema. Pero ¿qué aportan est...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tribó, Romina
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Letras
Educación
Alfabetización
educación inicial
Lengua
Escritura
estructuralismo saussureano
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/161268
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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