Historiografía de docentes de la Facultad de Artes, UNLP : Estudio de caso: Julio Alberto Muñeza

El presente trabajo se propone generar conocimientos para la valoración historiográfica de obras de arte pertenecientes a la colección de la Facultad de Artes (FDA) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), producidas por artistas docentes de la misma, cuyo papel de educadores contribuyó a desa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sánchez Pórfido, Elisabet, Rossetti, Viviana Andrea
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/161186
Aporte de:
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spelling I19-R120-10915-1611862023-12-15T13:21:07Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/161186 Historiografía de docentes de la Facultad de Artes, UNLP : Estudio de caso: Julio Alberto Muñeza Historiography of teachers of the Faculty of Arts, UNLP. Case studie: Julio Alberto Muñeza Sánchez Pórfido, Elisabet Rossetti, Viviana Andrea 2019-11 2021 2023-12-06T14:20:14Z es Bellas Artes Julio Alberto Leonello Muñeza Docente Colección de arte El presente trabajo se propone generar conocimientos para la valoración historiográfica de obras de arte pertenecientes a la colección de la Facultad de Artes (FDA) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), producidas por artistas docentes de la misma, cuyo papel de educadores contribuyó a desarrollar y a consolidar diferentes formaciones en artes. Para dar cuenta del aporte de la colección a la historia del arte local y a la exploración del devenir institucional de la Facultad se seleccionó un artista como caso de estudio: Julio Alberto Leonello Muñeza, profesor emérito de la Facultad, titular de Grabado y Arte Impreso, y formador de varias generaciones de egresados y docentes. Poseen obras diferentes museos nacionales, municipales, provinciales e internacionales como el Museum of Modern Art (MOMA) de Nueva York, el Museo de Asunción de Paraguay; de San Pablo, Brasil; de Bruselas, Bélgica; de Madrid, España; entre otros. Recibió 38 premios nacionales, provinciales y municipales, entre los cuales destacamos, por estar en estrecho vínculo con el tema aquí tratado, el diploma Acción Docente. Su obra expresa la búsqueda que guió su labor docente: el uso de la técnica y el material en función del hecho plástico, transformando en 1987 la propuesta áulica de grabado a grabado y arte impreso, la cual fue una significativa renovación disciplinar The work it’s comprehended in the study of artworks from the University of Fine Arts of UNLP, produced between the years 1938 and 1980, by teacher artists from the same university, whose role as educators contributed to develop and consolidate different kinds of formations in the arts. Cared as cultural goods, they’ve been studied to reach their highest sociocultural and historiographic form of knowledge, interpretation and valoration. Since so many names which integrate the collection are missing from the history of art´s canonic tales and biographies, the presentation stands out the importance that their professional paths, as teachers, had to the development of the University and their pedagogical and esthetic orientations. Facultad de Artes Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 496-806
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