Universidad, ciencia y soberanía
El presente artículo fue producido por el Dr. Arq. Fernando Tauber, Vicepresidente Académico de la UNLP, a partir de su disertación en motivo de recibir la distinción de Doctor Honoris Causa de la Universidad Nacional de Avellaneda. En el presente trabajo se indaga el rol de la educación superior y...
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2023
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I19-R120-10915-1601302023-11-15T04:15:51Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/160130 Universidad, ciencia y soberanía Tauber, Fernando 2023 2023-11-14T15:19:17Z es Educación Universidad Inclusión Investigación Producción Sustentabilidad Soberanía El presente artículo fue producido por el Dr. Arq. Fernando Tauber, Vicepresidente Académico de la UNLP, a partir de su disertación en motivo de recibir la distinción de Doctor Honoris Causa de la Universidad Nacional de Avellaneda. En el presente trabajo se indaga el rol de la educación superior y la ciencia pública como fundamentales para el desarrollo soberano. En ese sentido se destacan los desarrollos de la UNLP en relación a la vivienda, salud, energía y transporte. Presidencia Articulo Articulo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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Universidad Nacional de La Plata |
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El presente artículo fue producido por el Dr. Arq. Fernando Tauber, Vicepresidente Académico de la UNLP, a partir de su disertación en motivo de recibir la distinción de Doctor Honoris Causa de la Universidad Nacional de Avellaneda. En el presente trabajo se indaga el rol de la educación superior y la ciencia pública como fundamentales para el desarrollo soberano. En ese sentido se destacan los desarrollos de la UNLP en relación a la vivienda, salud, energía y transporte. |
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