Procesos de construcción del sistema de escritura en niños, jóvenes y adultos con discapacidad intelectual

La presente investigación se propone indagar las conceptualizaciones sobre el sistema de escritura que construyen niños, jóvenes y adultos con discapacidad intelectual, que concurren a Escuelas de Educación Especial y Espacios de Alfabetización Inicial en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Las pre...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arbitman, Andrea Mariel
Otros Autores: Kurlat, Marcela
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/160122
https://doi.org/10.35537/10915/160122
Aporte de:

Ejemplares similares