As desigualdades de gênero no âmbito acadêmico
A presente pesquisa “As desigualdades de gênero no âmbito acadêmico”, ainda em andamento, tem como tema central a discussão sobre as segregações de espaços entre homens e mulheres no campo científico. O objetivo geral do estudo é compreender como se efetiva a participação de homens e mulheres no cam...
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| Publicado: |
2016
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/159654 |
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I19-R120-10915-1596542023-10-31T20:01:49Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/159654 As desigualdades de gênero no âmbito acadêmico Avelar Motta, Janayna Carvalho Fiúza, Ana Louise de 2016 2017 2023-10-31T18:46:06Z pt Ciencias Sociales desigualdades gênero âmbito acadêmico A presente pesquisa “As desigualdades de gênero no âmbito acadêmico”, ainda em andamento, tem como tema central a discussão sobre as segregações de espaços entre homens e mulheres no campo científico. O objetivo geral do estudo é compreender como se efetiva a participação de homens e mulheres no campo acadêmico. Desta forma, a reflexão sobre a organização da sociedade pelas diferenças sexuais e divisão do trabalho reflete em outras esferas da vida, neste caso na esfera acadêmica dos professores das agrárias da Universidade Federal de Viçosa. Estas discussões são realizadas por estudos bibliográficos acerca das relações de gênero construídas historicamente e socialmente nas perspectivas de Rossiter (1993), Bourdieu (1999), Dubar (2005) e Schienbinder (2001). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 187-203 |
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A presente pesquisa “As desigualdades de gênero no âmbito acadêmico”, ainda em andamento, tem como tema central a discussão sobre as segregações de espaços entre homens e mulheres no campo científico. O objetivo geral do estudo é compreender como se efetiva a participação de homens e mulheres no campo acadêmico. Desta forma, a reflexão sobre a organização da sociedade pelas diferenças sexuais e divisão do trabalho reflete em outras esferas da vida, neste caso na esfera acadêmica dos professores das agrárias da Universidade Federal de Viçosa. Estas discussões são realizadas por estudos bibliográficos acerca das relações de gênero construídas historicamente e socialmente nas perspectivas de Rossiter (1993), Bourdieu (1999), Dubar (2005) e Schienbinder (2001). |
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