Construyendo soberanía a través del conocimiento
El presente artículo fue producido por el Dr. Arq. Fernando Tauber, Vicepresidente Académico de la UNLP. En el presente escrito el autor desarrolla la noción de cómo la educación superior y la ciencia pública son fundamentales para el desarrollo soberano en el modelo argentino, único en el mundo. Pa...
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2023
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I19-R120-10915-1596172023-11-01T04:08:17Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/159617 Construyendo soberanía a través del conocimiento Tauber, Fernando 2023 2023-10-31T15:31:52Z es Educación Universidad inclusión investigación producción plan estratégico sustentabilidad El presente artículo fue producido por el Dr. Arq. Fernando Tauber, Vicepresidente Académico de la UNLP. En el presente escrito el autor desarrolla la noción de cómo la educación superior y la ciencia pública son fundamentales para el desarrollo soberano en el modelo argentino, único en el mundo. Para ilustrar este concepto se toman los casos de los desarrollos de la Universidad Nacional de La Plata en materia de vivienda, salud, energía y transporte. Presidencia Articulo Articulo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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Universidad Nacional de La Plata |
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El presente artículo fue producido por el Dr. Arq. Fernando Tauber, Vicepresidente Académico de la UNLP. En el presente escrito el autor desarrolla la noción de cómo la educación superior y la ciencia pública son fundamentales para el desarrollo soberano en el modelo argentino, único en el mundo. Para ilustrar este concepto se toman los casos de los desarrollos de la Universidad Nacional de La Plata en materia de vivienda, salud, energía y transporte. |
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