Programa "Leer para Comprender": breve experiencia para el mejoramiento de la comprensión de textos en alumnos de 1° año

La enseñanza en la educación inicial, primaria y secundaria de la Universidad Nacional de La Plata tiene un carácter experimental y su finalidad es contribuir a su perfeccionamiento e integración con la enseñanza superior del país. En este contexto institucional se realizó esta experiencia cuyo obje...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Simiele, María Eugenia
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Educación
Programa Leer para Comprender
comprensión y producción oral y escrita
comprensión lectora
Enseñanza secundaria
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/159051
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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