Construir nuestra brecha en el muro

En América Latina, el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y comunicación ha abierto una importante brecha entre las investigaciones, la formación universitaria de los Comunicadores y las prácticas concretas, tanto profesionales como sociales, políticas y culturales. Las Facultade...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cortés, Martín José
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	1995
Materias:	Comunicación Periodismo tecnologías de la información y comunicación América Latina teoría práctica profesional
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158850
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

id	I19-R120-10915-158850
record_format	dspace
spelling	I19-R120-10915-1588502023-10-12T20:03:11Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158850 Construir nuestra brecha en el muro Cortés, Martín José 1995 2023-10-12T15:08:04Z es Comunicación Periodismo tecnologías de la información y comunicación América Latina teoría práctica profesional En América Latina, el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y comunicación ha abierto una importante brecha entre las investigaciones, la formación universitaria de los Comunicadores y las prácticas concretas, tanto profesionales como sociales, políticas y culturales. Las Facultades de Comunicación Social se enfrentan al desafío de adecuar su modo de producción del conocimiento para poder achicar esa brecha existente; porque como plantea Gilles Deleuze: "ninguna teoría puede desarrollarse sin encontrar una especie de muro y se precisa de la práctica para perforar el muro". (Deleuze, 1972). Al hablar de "prácticas" nos referimos a la realidad de las prácticas y relaciones sociales y de las mediaciones que las determinan, no a las técnicas que, dentro de las mediaciones, informan de esas prácticas y relaciones sociales; este nivel depende del anterior y sólo tiene sentido a partir de él. La construcción social de la especificidad de la comunicación como objeto de estudio pasa por una permanente re-definición de las relaciones entre la comunicación y las prácticas sociales; pues esa relación cada vez más estrecha obliga, a aquella universidad que aspire a transformar las condiciones de vida de su comunidad, a preguntarse si -en este contexto- trabajar en pos de cambiar la sociedad equivaldría en adelante a cambiar los modos de producción y circulación de la información. Precisamente este es el trabajo que debemos abordar, el de analizar cómo desde una mirada latinoamericana abordamos los diferentes saberes y los integramos en la búsqueda de las respuestas necesarias para los nuevos problemas que conforman esa brecha existente entre la teoría y la práctica -profesional o científica- en nuestras facultades de comunicación. Facultad de Periodismo y Comunicación Social Articulo Articulo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf 37-43
institution	Universidad Nacional de La Plata
institution_str	I-19
repository_str	R-120
collection	SEDICI (UNLP)
language	Español
topic	Comunicación Periodismo tecnologías de la información y comunicación América Latina teoría práctica profesional
spellingShingle	Comunicación Periodismo tecnologías de la información y comunicación América Latina teoría práctica profesional Cortés, Martín José Construir nuestra brecha en el muro
topic_facet	Comunicación Periodismo tecnologías de la información y comunicación América Latina teoría práctica profesional
description	En América Latina, el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y comunicación ha abierto una importante brecha entre las investigaciones, la formación universitaria de los Comunicadores y las prácticas concretas, tanto profesionales como sociales, políticas y culturales. Las Facultades de Comunicación Social se enfrentan al desafío de adecuar su modo de producción del conocimiento para poder achicar esa brecha existente; porque como plantea Gilles Deleuze: "ninguna teoría puede desarrollarse sin encontrar una especie de muro y se precisa de la práctica para perforar el muro". (Deleuze, 1972). Al hablar de "prácticas" nos referimos a la realidad de las prácticas y relaciones sociales y de las mediaciones que las determinan, no a las técnicas que, dentro de las mediaciones, informan de esas prácticas y relaciones sociales; este nivel depende del anterior y sólo tiene sentido a partir de él. La construcción social de la especificidad de la comunicación como objeto de estudio pasa por una permanente re-definición de las relaciones entre la comunicación y las prácticas sociales; pues esa relación cada vez más estrecha obliga, a aquella universidad que aspire a transformar las condiciones de vida de su comunidad, a preguntarse si -en este contexto- trabajar en pos de cambiar la sociedad equivaldría en adelante a cambiar los modos de producción y circulación de la información. Precisamente este es el trabajo que debemos abordar, el de analizar cómo desde una mirada latinoamericana abordamos los diferentes saberes y los integramos en la búsqueda de las respuestas necesarias para los nuevos problemas que conforman esa brecha existente entre la teoría y la práctica -profesional o científica- en nuestras facultades de comunicación.
format	Articulo Articulo
author	Cortés, Martín José
author_facet	Cortés, Martín José
author_sort	Cortés, Martín José
title	Construir nuestra brecha en el muro
title_short	Construir nuestra brecha en el muro
title_full	Construir nuestra brecha en el muro
title_fullStr	Construir nuestra brecha en el muro
title_full_unstemmed	Construir nuestra brecha en el muro
title_sort	construir nuestra brecha en el muro
publishDate	1995
url	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158850
work_keys_str_mv	AT cortesmartinjose construirnuestrabrechaenelmuro
_version_	1807221544757231616

Construir nuestra brecha en el muro

Ejemplares similares