Educación y salud como derecho humano absoluto e irrenunciable
Desde hace veinte años el Módulo de Inclusión Universitaria (MIU) que ofrece nuestra Facultad de Ciencias Médicas a sus ingresantes está atravesado íntegramente por la problemática de los derechos humanos. Nuestras prácticas docentes en esta facultad están abocadas a la docencia e investigación en S...
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| Publicado: |
2022
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158802 |
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I19-R120-10915-1588022023-10-12T20:01:56Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158802 Educación y salud como derecho humano absoluto e irrenunciable Rebecchini, Ana Gaseli, Ramón Marc, Dolores Calgaro, Graciela 2022-11 2023 2023-10-12T12:45:58Z es Derechos Humanos Educación educación superior gestión de políticas de derechos humanos Derecho a la salud Desde hace veinte años el Módulo de Inclusión Universitaria (MIU) que ofrece nuestra Facultad de Ciencias Médicas a sus ingresantes está atravesado íntegramente por la problemática de los derechos humanos. Nuestras prácticas docentes en esta facultad están abocadas a la docencia e investigación en Salud Colectiva. Esta disciplina abarca un conjunto complejo de saberes y prácticas, técnicas científicas y culturales, ideológicas, políticas y económicas relacionadas con el campo de la salud. Desde esta mirada paradigmática, la salud es considerada como derecho humano fundamental y no solo como ausencia de enfermedad. En Argentina está contemplada en la Constitución y ella es garantía de una atención para todos y todas, adecuada y de calidad. El fin último de los espacios de formación académica no es, ni más ni menos, que pensar en el derecho a la salud, un derecho que siguiendo a Mario Rovere (2006) se construye y se conquista con sujetos concretos. Tiene que habilitar una mirada del buen vivir e ir en búsqueda de equidad. Universidad Nacional de La Plata Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 763-765 |
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Desde hace veinte años el Módulo de Inclusión Universitaria (MIU) que ofrece nuestra Facultad de Ciencias Médicas a sus ingresantes está atravesado íntegramente por la problemática de los derechos humanos. Nuestras prácticas docentes en esta facultad están abocadas a la docencia e investigación en Salud Colectiva. Esta disciplina abarca un conjunto complejo de saberes y prácticas, técnicas científicas y culturales, ideológicas, políticas y económicas relacionadas con el campo de la salud. Desde esta mirada paradigmática, la salud es considerada como derecho humano fundamental y no solo como ausencia de enfermedad. En Argentina está contemplada en la Constitución y ella es garantía de una atención para todos y todas, adecuada y de calidad. El fin último de los espacios de formación académica no es, ni más ni menos, que pensar en el derecho a la salud, un derecho que siguiendo a Mario Rovere (2006) se construye y se conquista con sujetos concretos. Tiene que habilitar una mirada del buen vivir e ir en búsqueda de equidad. |
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