La formación profesional en la educación superior: de ocupar un lugar subsidiario a ser parte de la agenda pública

A los fines de esta presentación el foco analítico estará puesto en el papel del Estado, y sus agentes, como promotores de la articulación entre el derecho a la educación y las propuestas institucionales de formación profesional al interior de algunas Universidades Nacionales de segunda generación e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Anton, Carina, Granovsky, Pablo, Mattioni, Mara, Ezquerra, Sol, Duarte, Brenda
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Derechos Humanos
Educación
Formación profesional
trayectorias
Universidad
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158718
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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