Autoevaluación de la cátedra Historia Constitucional año académico 2018
En la presente ponencia se comentarán las características y realidades del desarrollo didáctico-pedagógico de la cátedra Historia Constitucional, que es una de las materias introductorias del primer año de la carrera de Abogacía y Procuración de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas de la U...
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2019
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158619 |
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I19-R120-10915-1586192023-10-09T20:01:27Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158619 Autoevaluación de la cátedra Historia Constitucional año académico 2018 Alvarellos, Edith E. Escobar, Daniela 2019-05 2019 2023-10-09T15:38:19Z es Derecho Educación Historia constitucional desarrollo didáctico-pedagógico Autoevaluación En la presente ponencia se comentarán las características y realidades del desarrollo didáctico-pedagógico de la cátedra Historia Constitucional, que es una de las materias introductorias del primer año de la carrera de Abogacía y Procuración de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas de la UNLPam. La motivación es socializar nuestra experiencia educativa en relación a la dinámica socio económico y político actual y su reflejo en el ámbito universitario. Por tal motivo, comentaremos las fortalezas y debilidades que presenta la cátedra tanto desde lo institucional, coyuntural y didáctico. Por otra parte, también se expondrán algunos datos cuantitativos de las trayectorias de los estudiantes ingresantes, que son de interés para la toma de resoluciones didácticas. Y por último, se hará referencia a la situación del equipo docente de la cátedra con sus proyecciones y propuestas académicas. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf |
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En la presente ponencia se comentarán las características y realidades del desarrollo didáctico-pedagógico de la cátedra Historia Constitucional, que es una de las materias introductorias del primer año de la carrera de Abogacía y Procuración de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas de la UNLPam.
La motivación es socializar nuestra experiencia educativa en relación a la dinámica socio económico y político actual y su reflejo en el ámbito universitario. Por tal motivo, comentaremos las fortalezas y debilidades que presenta la cátedra tanto desde lo institucional, coyuntural y didáctico. Por otra parte, también se expondrán algunos datos cuantitativos de las trayectorias de los estudiantes ingresantes, que son de interés para la toma de resoluciones didácticas. Y por último, se hará referencia a la situación del equipo docente de la cátedra con sus proyecciones y propuestas académicas. |
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