Acompañamiento a las trayectorias académicas de estudiantes xadres, tutorxs o adoptantes
Las mujeres suelen verse perjudicadas al desear conjugar la maternidad y las exigencias académicas/laborales, encontrándose en una encrucijada donde las opciones muchas veces parecerían excluyentes: ser madre, renunciando a las posibilidades y libertades como mujer; o abrirse paso a los nuevos ofrec...
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2022
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I19-R120-10915-1585092023-10-06T20:02:11Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158509 Acompañamiento a las trayectorias académicas de estudiantes xadres, tutorxs o adoptantes D'Ovidio, Ana Clara Cucchiarini Lattanzi, Lucía 2022-11 2023 2023-10-06T12:51:39Z es Derechos Humanos Educación Transversalización de los derechos humanos géneros feminismos diversidad sexual gestión de políticas de derechos humanos Las mujeres suelen verse perjudicadas al desear conjugar la maternidad y las exigencias académicas/laborales, encontrándose en una encrucijada donde las opciones muchas veces parecerían excluyentes: ser madre, renunciando a las posibilidades y libertades como mujer; o abrirse paso a los nuevos ofrecimientos sociales, renunciando o postergando la maternidad. Las universidades no son espacios neutrales en relación a los patrones de género que circulan socialmente, sosteniendo asimetrías y desvalorizando a quienes se apartan del mandato hetero-cis-patriarcal y sexista. Ante esta situacion, diversas universidades nacionales se han propuesto dar visibilidad a la problematica y, en el marco del derecho al cuidado de lxs estudiantes y sus hijxs, comenzaron a implementarse sistemas de licencias que vienen a romper con la discriminación y desigualación a la cual estan expuestas las personas a cargo del cuidado, avanzando hacia un modelo educativo más inclusivo Universidad Nacional de La Plata Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 669-672 |
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Las mujeres suelen verse perjudicadas al desear conjugar la maternidad y las exigencias académicas/laborales, encontrándose en una encrucijada donde las opciones muchas veces parecerían excluyentes: ser madre, renunciando a las posibilidades y libertades como mujer; o abrirse paso a los nuevos ofrecimientos sociales, renunciando o postergando la maternidad.
Las universidades no son espacios neutrales en relación a los patrones de género que circulan socialmente, sosteniendo asimetrías y desvalorizando a quienes se apartan del mandato hetero-cis-patriarcal y sexista. Ante esta situacion, diversas universidades nacionales se han propuesto dar visibilidad a la problematica y, en el marco del derecho al cuidado de lxs estudiantes y sus hijxs, comenzaron a implementarse sistemas de licencias que vienen a romper con la discriminación y desigualación a la cual estan expuestas las personas a cargo del cuidado, avanzando hacia un modelo educativo más inclusivo |
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