Sensibilidad de los cuidadores y seguridad del apego en preescolares ecuatorianos con TEA

El objetivo del presente estudio fue explorar la asociación de la seguridad del apego de un grupo de niños preescolares con trastorno del espectro autista (TEA) entre ligero y moderado, con la sensibilidad de sus figuras cuidadoras. Participaron 25 díadas de nivel socioeconómico medio, residentes en...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Díaz Mosquera, Elena, Nóblega, Magaly
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Español
Publicado:	2023
Materias:	Psicología sensibilidad del cuidador seguridad del apego trastorno del espectro autista desarrollo típico niños preescolares sensibilidade do cuidador segurança do apego transtorno do espectro do autismo desenvolvimento típico pré-escolares caregiver sensitivity attachment security autism spectrum disorder typical development preschool children
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158465
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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spelling	I19-R120-10915-1584652023-10-05T20:03:20Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158465 Sensibilidad de los cuidadores y seguridad del apego en preescolares ecuatorianos con TEA Sensibilidade dos cuidadores e segurança do apego empré-escolares equatorianoscom ASD Caregiver sensitivity and attachment security in Ecuadorian preschoolers with ASD Díaz Mosquera, Elena Nóblega, Magaly 2023-07 2023-10-05T16:47:38Z es Psicología sensibilidad del cuidador seguridad del apego trastorno del espectro autista desarrollo típico niños preescolares sensibilidade do cuidador segurança do apego transtorno do espectro do autismo desenvolvimento típico pré-escolares caregiver sensitivity attachment security autism spectrum disorder typical development preschool children El objetivo del presente estudio fue explorar la asociación de la seguridad del apego de un grupo de niños preescolares con trastorno del espectro autista (TEA) entre ligero y moderado, con la sensibilidad de sus figuras cuidadoras. Participaron 25 díadas de nivel socioeconómico medio, residentes en Quito, Ecuador, cuyos resultados fueron comparados con los de un grupo de desarrollo típico con características sociodemográficas similares, provenientes de un estudio anterior. Los instrumentos utilizados fueron el Attachment Qset (AQS) y el Maternal Behavior for Preschoolers Q-set (MBPQS) adaptados a población típica y con TEA de Ecuador. Los resultados demostraron que entre los dos grupos había diferencias significativas en la seguridad de los niños, pero no en la sensibilidad de sus cuidadores. Adicionalmente, en el grupo con TEA se hallaron correlaciones estadísticamente significativas entre sensibilidad y seguridad, así como un valor predictivo significativo de la sensibilidad sobre la seguridad. Se discuten los hallazgos. O objetivo do presente estudofoi explorar a associação da segurança do apego deum grupo de criançaspré-escolares comtranstorno do espectro do autismo (TEA) leve a moderado com a sensibilidade de seus cuidadores. Participaram25 díades de nívelsocioeconômicomédio, residentes em Quito, Equador, cujos resultados foram comparados com os de um grupo de desenvolvimentotípico com características sociodemográficas semelhantes, de umestudo anterior. Os instrumentos utilizados foram o Attachment Q-set (AQS) e o Maternal Behavior for Preschool Q-set (MBPQS) adaptado para a população típica e com TEA do Equador. Os resultados mostraram que entre os dois gruposhouvediferenças significativas na segurança das crianças, mas não na sensibilidade de seus cuidadores. Alémdisso, correlaçõesestatisticamente significativas entre sensibilidade e segurançaforam encontradas no grupo com TEA, bem como um valor preditivo significativo de sensibilidade na segurança. As descobertassão discutidas. The aim of the present study was to explore the association of the attachment security of a group of preschool-age children with mild to moderate autism spectrum disorder (ASD), with their caregiver figures’ sensitivity. The participants were 25 dyads of medium socioeconomic level, living in Quito, Ecuador, whose results were comparedwith those of a typical development group with similar sociodemographic characteristics, from a previous study. The instruments used were the Attachment Q-set (AQS) and the Maternal Behavior for Preschoolers Q-set (MBPQS) adapted to the typical population and with ASD from Ecuador. The results showed that between the two groups there were significant differences in the security of the children, but not in the sensitivity of their caregivers.In addition, statistically significant correlationsbetween sensitivity and security were found in the group with ASD, as well as a significant predictive value of sensitivity on security. Findings are discussed. Facultad de Psicología Articulo Articulo http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) application/pdf
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Sensibilidad de los cuidadores y seguridad del apego en preescolares ecuatorianos con TEA

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