Crisis del método de enseñanza del derecho tradicional: desafíos y propuestas

Desde la Constitución Nacional con la importante reforma de 1994 hasta la reciente sanción del Código Civil y Comercial unificado en 2015, el sistema jurídico argentino ha evidenciado una transformación que exige cuestionar y repensar profundamente el modo de enseñanza del derecho. En este contexto,...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Di Gerónimo, Pablo, Fernández Peña, Marcos
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Derecho
Educación
enseñanza del derecho
enfoque tradicional
nuevas tecnologías
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158221
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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