Nombrar, etiquetar, naturalizar : Una mirada sobre la perspectiva del docente en el trabajo con la lengua

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Este trabajo se basa en las observaciones realizadas durante octubre de 2008 en la Escuela Normal I Mary O’ Graham de la ciudad de La Plata (vuelta a reconocer como tal por la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires en el año 2005). Intentaré analizarlas consignas en...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rubino, Atilio Raúl
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2011
Materias:
Educación
Letras
enseñanza secundaria
Literatura
Docentes
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/15793
http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-2/lgd-rubino-nro-2.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este trabajo se basa en las observaciones realizadas durante octubre de 2008 en la Escuela Normal I Mary O’ Graham de la ciudad de La Plata (vuelta a reconocer como tal por la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires en el año 2005). Intentaré analizarlas consignas en relación con las respuestas de los alumnos para tratar de proponer hipótesis que puedan explicar esa dinámica. Al respecto, haré alguna mención también sobre mis prácticas docentes (residencia), realizadas durante el año 2009 en 1º 3ª de la Escuela de Enseñanza Técnica Nro. 3 “Fray Luis Beltrán” de Los Hornos (Partido de La Plata) también dependiente de la DGCyE de la provincia de Buenos Aires.
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