Percepción de los estudiantes de primer año sobre el programa de tutoría de pares de ingresantes en la carrera de derecho de la Universidad Nacional de La Pampa

El presente trabajo tiene como objetivo analizar el cumplimiento de los objetivos del programa universitario de “Tutoría de Pares de ingresantes” en el ámbito de la carrera de Abogacía de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas de la Universidad Nacional de La Pampa. En nuestro caso, cuando...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Nicolini, Silvio Omar, Lamelo, Federico
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157667
Aporte de:
id I19-R120-10915-157667
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1576672023-09-15T20:01:46Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157667 Percepción de los estudiantes de primer año sobre el programa de tutoría de pares de ingresantes en la carrera de derecho de la Universidad Nacional de La Pampa Nicolini, Silvio Omar Lamelo, Federico 2018-04 2018 2023-09-15T12:27:16Z es Ciencias Jurídicas Educación Tutoría tutoría entre pares El presente trabajo tiene como objetivo analizar el cumplimiento de los objetivos del programa universitario de “Tutoría de Pares de ingresantes” en el ámbito de la carrera de Abogacía de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas de la Universidad Nacional de La Pampa. En nuestro caso, cuando se detecta que en el proceso de formación de los alumnos se producen problemas de diversa índole que influyen de una u otra forma en la educación que recibe el estudiantado y se presentan como una dificultad para lograr los objetivos planteados, las instituciones se abocaron a la tarea de diseñar programas de acción y es así que la tutoría comienza a estructurarse en diversas instituciones, en su mayoría de educación superior. Esto representa una tarea con diversas exigencias y que no pueden ser atendidas sólo dentro del aula. Es así que resulta necesario estructurar un programa en donde se pueda trabajar con el estudiantado con aquellas dificultades que están interfiriendo en su proceso educativo, buscando los elementos necesarios para dar una solución efectiva. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Ciencias Jurídicas
Educación
Tutoría
tutoría entre pares
spellingShingle Ciencias Jurídicas
Educación
Tutoría
tutoría entre pares
Nicolini, Silvio Omar
Lamelo, Federico
Percepción de los estudiantes de primer año sobre el programa de tutoría de pares de ingresantes en la carrera de derecho de la Universidad Nacional de La Pampa
topic_facet Ciencias Jurídicas
Educación
Tutoría
tutoría entre pares
description El presente trabajo tiene como objetivo analizar el cumplimiento de los objetivos del programa universitario de “Tutoría de Pares de ingresantes” en el ámbito de la carrera de Abogacía de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas de la Universidad Nacional de La Pampa. En nuestro caso, cuando se detecta que en el proceso de formación de los alumnos se producen problemas de diversa índole que influyen de una u otra forma en la educación que recibe el estudiantado y se presentan como una dificultad para lograr los objetivos planteados, las instituciones se abocaron a la tarea de diseñar programas de acción y es así que la tutoría comienza a estructurarse en diversas instituciones, en su mayoría de educación superior. Esto representa una tarea con diversas exigencias y que no pueden ser atendidas sólo dentro del aula. Es así que resulta necesario estructurar un programa en donde se pueda trabajar con el estudiantado con aquellas dificultades que están interfiriendo en su proceso educativo, buscando los elementos necesarios para dar una solución efectiva.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Nicolini, Silvio Omar
Lamelo, Federico
author_facet Nicolini, Silvio Omar
Lamelo, Federico
author_sort Nicolini, Silvio Omar
title Percepción de los estudiantes de primer año sobre el programa de tutoría de pares de ingresantes en la carrera de derecho de la Universidad Nacional de La Pampa
title_short Percepción de los estudiantes de primer año sobre el programa de tutoría de pares de ingresantes en la carrera de derecho de la Universidad Nacional de La Pampa
title_full Percepción de los estudiantes de primer año sobre el programa de tutoría de pares de ingresantes en la carrera de derecho de la Universidad Nacional de La Pampa
title_fullStr Percepción de los estudiantes de primer año sobre el programa de tutoría de pares de ingresantes en la carrera de derecho de la Universidad Nacional de La Pampa
title_full_unstemmed Percepción de los estudiantes de primer año sobre el programa de tutoría de pares de ingresantes en la carrera de derecho de la Universidad Nacional de La Pampa
title_sort percepción de los estudiantes de primer año sobre el programa de tutoría de pares de ingresantes en la carrera de derecho de la universidad nacional de la pampa
publishDate 2018
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157667
work_keys_str_mv AT nicolinisilvioomar percepciondelosestudiantesdeprimeranosobreelprogramadetutoriadeparesdeingresantesenlacarreradederechodelauniversidadnacionaldelapampa
AT lamelofederico percepciondelosestudiantesdeprimeranosobreelprogramadetutoriadeparesdeingresantesenlacarreradederechodelauniversidadnacionaldelapampa
_version_ 1807221279393054720