Alfabetización mediática en la Educación Secundaria: usos y estrategias en la provincia de Málaga (España)

El creciente protagonismo de las nuevas tecnologías y los medios de comunicación en la sociedad ha motivado que la alfabetización mediática suponga uno de los desafíos más urgentes por acometer en el panorama educativo actual. En este estudio se aborda la visión del profesorado de Educación Secundar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Morató-Beltrán, Carolina, López-Martín, Álvaro
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Ciencias Sociales
Educación
Alfabetización mediática
Educación secundaria
Educación en medios
Práctica docente
Adolescentes
Media literacy
Secondary education
Media education
Teaching practice
Teenager
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157380
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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