La apropiación de contenidos del manejo de las emociones en los procesos de formación profesional : El caso de los aprendices del Técnico en Cocina del SENA

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La presente tesis de maestría propone estudiar el proceso de apropiación de determinados conocimientos sobre las emociones por parte de estudiantes en instancias de formación profesional, más específicamente en la etapa lectiva del programa de formación Técnico en Cocina. Los programas cuentan con...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Solarte Solarte, Liliana
Otros Autores: Torti, Bárbara
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Ciencias de la Educación
Aprendiz
Manejo de emociones
Etapa lectiva
Formación profesional
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157222
https://doi.org/10.35537/10915/157222
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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