Enseñanza del derecho: aprendizaje a través de la investigación

La ponencia da cuenta de una investigación acción, aplicada al proceso enseñanza aprendizaje en un curso de último nivel de la carrera de Derecho. Este consistió en utilizar la investigación jurídica como instrumento didáctico central para la obtención de los resultados de aprendizaje definidos para...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Astudillo Astudillo, Manuel
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Ciencias Jurídicas
Educación
Enseñanza Derecho
investigación acción
aprendizaje e investigación
Law Teaching
Research action
Learning and research
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157154
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-157154
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1571542023-09-01T20:01:14Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157154 Enseñanza del derecho: aprendizaje a través de la investigación Astudillo Astudillo, Manuel 2018-04 2018 2023-09-01T14:08:48Z es Ciencias Jurídicas Educación Enseñanza Derecho investigación acción aprendizaje e investigación Law Teaching Research action Learning and research La ponencia da cuenta de una investigación acción, aplicada al proceso enseñanza aprendizaje en un curso de último nivel de la carrera de Derecho. Este consistió en utilizar la investigación jurídica como instrumento didáctico central para la obtención de los resultados de aprendizaje definidos para el curso. La actividad proveyó a los estudiantes de autonomía y protagonismo en el proceso, pudiendo éstos comprobar y entrenar un conjunto de competencias específicas, mediante la utilización de un conjunto variado de recursos didácticos tendientes a evidenciar el aprendizaje. La observación del proceso que concluyó con auspiciosos resultados, da origen a un conjunto de reflexiones sobre el particular. This paper gives an account of an action research project that was applied to the teaching-learning process of a last-level law course. This consisted of using legal research as a central teaching tool to obtain the learning outcomes defined for the course. The activity allowed students to be protagonists of the process and to function autonomously. It also provided the opportunity for students to develop a specific skillset through engagement with teaching resources designed to highlight the learning process. Observation of this activity, which concluded with positive results, has prompted a series of reflections on the process. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Ciencias Jurídicas
Educación
Enseñanza Derecho
investigación acción
aprendizaje e investigación
Law Teaching
Research action
Learning and research
spellingShingle Ciencias Jurídicas
Educación
Enseñanza Derecho
investigación acción
aprendizaje e investigación
Law Teaching
Research action
Learning and research
Astudillo Astudillo, Manuel
Enseñanza del derecho: aprendizaje a través de la investigación
topic_facet Ciencias Jurídicas
Educación
Enseñanza Derecho
investigación acción
aprendizaje e investigación
Law Teaching
Research action
Learning and research
description La ponencia da cuenta de una investigación acción, aplicada al proceso enseñanza aprendizaje en un curso de último nivel de la carrera de Derecho. Este consistió en utilizar la investigación jurídica como instrumento didáctico central para la obtención de los resultados de aprendizaje definidos para el curso. La actividad proveyó a los estudiantes de autonomía y protagonismo en el proceso, pudiendo éstos comprobar y entrenar un conjunto de competencias específicas, mediante la utilización de un conjunto variado de recursos didácticos tendientes a evidenciar el aprendizaje. La observación del proceso que concluyó con auspiciosos resultados, da origen a un conjunto de reflexiones sobre el particular.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Astudillo Astudillo, Manuel
author_facet Astudillo Astudillo, Manuel
author_sort Astudillo Astudillo, Manuel
title Enseñanza del derecho: aprendizaje a través de la investigación
title_short Enseñanza del derecho: aprendizaje a través de la investigación
title_full Enseñanza del derecho: aprendizaje a través de la investigación
title_fullStr Enseñanza del derecho: aprendizaje a través de la investigación
title_full_unstemmed Enseñanza del derecho: aprendizaje a través de la investigación
title_sort enseñanza del derecho: aprendizaje a través de la investigación
publishDate 2018
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157154
work_keys_str_mv AT astudilloastudillomanuel ensenanzadelderechoaprendizajeatravesdelainvestigacion
_version_ 1807221172202373120

Ejemplares similares