El Anzuelo | Año 5 | Número 6
Editorial: En movimiento - Primeras clases: Danzar en escuelas primarias | Julia Kwiatek - Territorios escolares - Lo poético es político | Norma Sotelo Otros territorios - Encuentro. Relación. Escucha. Una pedagogía de la afirmación | Julián Poncetta - Entrevistas: “Soy un docente de guardapo...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157134 |
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Editorial: En movimiento
- Primeras clases: Danzar en escuelas primarias | Julia Kwiatek
- Territorios escolares
- Lo poético es político | Norma Sotelo
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- Encuentro. Relación. Escucha. Una pedagogía de la afirmación | Julián Poncetta
- Entrevistas: “Soy un docente de guardapolvo blanco” . Entrevista a Marcelo Carimoney Tracaleu | Gabriela Witencamps y Pablo Liciaga Olmos
- Formación superior
Una pedagogía teatral de las diferencias. Notas sobre una experiencia en la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Tucumán | Claudio Sebastián Fernández y Romina Vanesa Torres
El problema de la actuación en los Profesorados de Teatro en la Provincia de Buenos Aires | Mercedes C. Santoro
- Recursos didácticos
Descontracturando corporalidades. Ensayando una experiencia docente | María Paula Susperregui
- Investigación
Cómo convertir al objeto en personaje (y que el espectador también lo vea) | Gabriel Gioiosa Farina
- Reseñas
Dramatiza: lugar de encuentro entre el teatro y la educación | Eduardo Maximiliano Díaz Alomo
Celebramos la vuelta de la Coordinación Nacional de Educación Artística
Festival de Teatro de las Oprimidas en Rio de Janeiro | Gabriela Witencamps
2° Encuentro Provincial de Profesores de Teatro Dramatiza Nodo Pergamino
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