Coronavirus y enseñanza virtual del Derecho
Estamos aún transitando una situación extraordinaria tanto en lo social como en lo educativo como consecuencia de la pandemia del covid19 y la necesaria decisión gubernamental de decretar el aislamiento social preventivo y obligatorio (ASPO) establecido por el Decreto 297/20201, que luego de siete m...
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| Publicado: |
2020
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I19-R120-10915-1565442023-08-17T20:01:18Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/156544 Coronavirus y enseñanza virtual del Derecho Berisso, Inés Salanueva, Olga Luisa 2020 2021 2023-08-17T18:40:40Z es Derecho Educación enseñanza del derecho enseñanza virtual Universidad Estamos aún transitando una situación extraordinaria tanto en lo social como en lo educativo como consecuencia de la pandemia del covid19 y la necesaria decisión gubernamental de decretar el aislamiento social preventivo y obligatorio (ASPO) establecido por el Decreto 297/20201, que luego de siete meses recién comienza a flexibilizarse aunque el número de infectados y fallecidos sigue, en el interior de Argentina, en aumento. La Facultad de Derecho no escapó a este desafío de implementar la enseñanza a distancia en el grado de forma imprevista y obligatoria, a lo que se sumó una práctica gestionaría o administrativa más próxima al siglo XX que a los mandatos de la virtualidad de este siglo. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 249-253 |
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Estamos aún transitando una situación extraordinaria tanto en lo social como en lo educativo como consecuencia de la pandemia del covid19 y la necesaria decisión gubernamental de decretar el aislamiento social preventivo y obligatorio (ASPO) establecido por el Decreto 297/20201, que luego de siete meses recién comienza a flexibilizarse aunque el número de infectados y fallecidos sigue, en el interior de Argentina, en aumento.
La Facultad de Derecho no escapó a este desafío de implementar la enseñanza a distancia en el grado de forma imprevista y obligatoria, a lo que se sumó una práctica gestionaría o administrativa más próxima al siglo XX que a los mandatos de la virtualidad de este siglo. |
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