Anverso y reverso del análisis de experiencias en el uso de nuevas tecnologías
La realización de ésta comunicación supone introducir un tema estratégico como la salud integral de las/os trabajadoras/es docentes de las universidades dentro de la conceptualización y desarrollo de las nuevas modalidades de trabajo implementadas a partir de las condiciones impuestas por la pandemi...
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2020
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I19-R120-10915-1565192023-08-17T20:01:30Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/156519 Anverso y reverso del análisis de experiencias en el uso de nuevas tecnologías Martin, Mariel Cecilia Tilves, María Rocío 2020 2021 2023-08-17T16:04:47Z es Derecho Educación salud integral Docencia pandemia Tecnología La realización de ésta comunicación supone introducir un tema estratégico como la salud integral de las/os trabajadoras/es docentes de las universidades dentro de la conceptualización y desarrollo de las nuevas modalidades de trabajo implementadas a partir de las condiciones impuestas por la pandemia de COVID-19, con sus diferentes miradas. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 227-230 |
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La realización de ésta comunicación supone introducir un tema estratégico como la salud integral de las/os trabajadoras/es docentes de las universidades dentro de la conceptualización y desarrollo de las nuevas modalidades de trabajo implementadas a partir de las condiciones impuestas por la pandemia de COVID-19, con sus diferentes miradas. |
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