Formación docente apropiada al nuevo paradigma educativo: aprender a aprender

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En la comunidad académica internacional hay acuerdo acerca de que la enseñanza aprendizaje de la educación universitaria debe lograr que el estudiante aprenda a aprender. Esto lo logra cuando es capaz de interiorizar un conjunto de procedimientos que le permiten construir, controlar y dirigir, de fo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Candreva, Anna, Susacasa, Sandra
Formato: Articulo Comunicacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Medicina
formación profesional
educación
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/15512
http://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201012/candreva_2_(pedagogia_med).pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description En la comunidad académica internacional hay acuerdo acerca de que la enseñanza aprendizaje de la educación universitaria debe lograr que el estudiante aprenda a aprender. Esto lo logra cuando es capaz de interiorizar un conjunto de procedimientos que le permiten construir, controlar y dirigir, de forma conciente e intencional su propio conocimiento.
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