La lectura a través del docente para aprender ciencias naturales en el Nivel Inicial
El propósito de éste trabajo es analizar las situaciones de lectura, las condiciones didácticas y las intervenciones que favorecen que los niños y niñas de Tercera Sección del Nivel Inicial aprendan contenidos específicos de Ciencias Naturales cuando están leyendo a través del docente. La planifica...
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| Autor principal: | Zavala, Noelia |
|---|---|
| Otros Autores: | Heredia, María Eugenia |
| Formato: | Tesis Trabajo de especializacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154998 |
| Aporte de: |
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