El diario de viaje como dispositivo pedagógico en el marco de una política pública : Genealogía y tradición latinoamericana

Este Trabajo Integrador Final es una investigación que pretende analizar los diarios de viaje o cuadernos de bitácora como dispositivos pedagógicos desde la perspectiva epistemológica del campo de Comunicación/Educación. El análisis estará centrado en su utilización como propuesta de trabajo y herra...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Merdek, Elías
Otros Autores:	Rogovsky, Cintia Noemí
Formato:	Tesis Tesis de grado
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	Comunicación Social diario de viaje cuaderno de bitácora experiencia viaje pedagogía Latinoamérica INFoD Huergo comunicación/educación formación docente
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154912
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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