Teorías de la Cultura y Antropologías de las Sociedades Contemporáneas : Propuesta pedagógica 2023
El eje que estructura la propuesta pedagógica se centra en proveer herramientas analíticas y conceptuales que posibiliten abordar procesos de desnaturalización de los fenómenos sociales a partir de la pregunta por la otredad en el diálogo de la Antropología con el campo del Trabajo Social y la Fonoa...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Objeto de aprendizaje Programa |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154621 |
| Aporte de: |
| id |
I19-R120-10915-154621 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
I19-R120-10915-1546212023-06-24T04:07:54Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154621 Teorías de la Cultura y Antropologías de las Sociedades Contemporáneas : Propuesta pedagógica 2023 Bergé, Elena Paz Hernández, María Celeste 2023-06-01 2023-06-23T17:54:14Z es Trabajo Social Antropología Cultura El eje que estructura la propuesta pedagógica se centra en proveer herramientas analíticas y conceptuales que posibiliten abordar procesos de desnaturalización de los fenómenos sociales a partir de la pregunta por la otredad en el diálogo de la Antropología con el campo del Trabajo Social y la Fonoaudiología. Las cuatro unidades temáticas en las que se organizan los contenidos de esta propuesta pedagógica son atravesadas -e interpeladas- desde cuatro ejes analítico/conceptuales: 1) concepto antropológico de cultura y las tensiones entre universalismo y particularismo en el análisis de la diferencia/diversidad cultural; 2) relación naturaleza/cultura y sus implicancias para la comprensión de lo social; 3) las articulaciones diversas entre diferencia cultural y desigualdad social; y 4) la etnografía como método, escritura y experiencia de construcción de conocimiento. Estos ejes son transversales y se articulan entre sí de manera tal que enlazan las cuatro unidades temáticas propuestas sumando -por otra parte- una perspectiva de género en el abordaje de los contenidos y temáticas. Asignatura correspondiente al Plan de Estudios de la Licenciatura en Trabajo Social y el Ciclo de Complementación Curricular para la Licenciatura en Fonoaudiología (FTS-UNLP). Facultad de Trabajo Social Objeto de aprendizaje Programa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf |
| institution |
Universidad Nacional de La Plata |
| institution_str |
I-19 |
| repository_str |
R-120 |
| collection |
SEDICI (UNLP) |
| language |
Español |
| topic |
Trabajo Social Antropología Cultura |
| spellingShingle |
Trabajo Social Antropología Cultura Bergé, Elena Paz Hernández, María Celeste Teorías de la Cultura y Antropologías de las Sociedades Contemporáneas : Propuesta pedagógica 2023 |
| topic_facet |
Trabajo Social Antropología Cultura |
| description |
El eje que estructura la propuesta pedagógica se centra en proveer herramientas analíticas y conceptuales que posibiliten abordar procesos de desnaturalización de los fenómenos sociales a partir de la pregunta por la otredad en el diálogo de la Antropología con el campo del Trabajo Social y la Fonoaudiología. Las cuatro unidades temáticas en las que se organizan los contenidos de esta propuesta pedagógica son atravesadas -e interpeladas- desde cuatro ejes analítico/conceptuales: 1) concepto antropológico de cultura y las tensiones entre universalismo y particularismo en el análisis de la diferencia/diversidad cultural; 2) relación naturaleza/cultura y sus implicancias para la comprensión de lo social; 3) las articulaciones diversas entre diferencia cultural y desigualdad social; y 4) la etnografía como método, escritura y experiencia de construcción de conocimiento. Estos ejes son transversales y se articulan entre sí de manera tal que enlazan las cuatro unidades temáticas propuestas sumando -por otra parte- una perspectiva de género en el abordaje de los contenidos y temáticas. |
| format |
Objeto de aprendizaje Programa |
| author |
Bergé, Elena Paz Hernández, María Celeste |
| author_facet |
Bergé, Elena Paz Hernández, María Celeste |
| author_sort |
Bergé, Elena Paz |
| title |
Teorías de la Cultura y Antropologías de las Sociedades Contemporáneas : Propuesta pedagógica 2023 |
| title_short |
Teorías de la Cultura y Antropologías de las Sociedades Contemporáneas : Propuesta pedagógica 2023 |
| title_full |
Teorías de la Cultura y Antropologías de las Sociedades Contemporáneas : Propuesta pedagógica 2023 |
| title_fullStr |
Teorías de la Cultura y Antropologías de las Sociedades Contemporáneas : Propuesta pedagógica 2023 |
| title_full_unstemmed |
Teorías de la Cultura y Antropologías de las Sociedades Contemporáneas : Propuesta pedagógica 2023 |
| title_sort |
teorías de la cultura y antropologías de las sociedades contemporáneas : propuesta pedagógica 2023 |
| publishDate |
2023 |
| url |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154621 |
| work_keys_str_mv |
AT bergeelenapaz teoriasdelaculturayantropologiasdelassociedadescontemporaneaspropuestapedagogica2023 AT hernandezmariaceleste teoriasdelaculturayantropologiasdelassociedadescontemporaneaspropuestapedagogica2023 |
| _version_ |
1770170827565694976 |