Instituciones y discursos en las escuelas secundarias para jóvenes de Río Negro

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La tesis describe y analiza el programa Escuela Secundaria para Jóvenes de la provincia de Río Negro. La finalidad del trabajo es indagar en los sentidos que lxs sujetxs le otorgan a esta modalidad de enseñanza secundaria, las respuestas que las escuelas construyen a las demandas de inclusión educat...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bulfon, Pablo
Otros Autores: Southwell, Myriam Mónica
Formato: Tesis Tesis de doctorado
Lenguaje:Español
Publicado: 2023
Materias:
Ciencias de la Educación
Escuela Secundaria para Jóvenes
Políticas de Inclusión Educativa
Cambio escolar
Instituciones Educativas
Análisis Político del Discurso Educativo
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154556
https://doi.org/10.35537/10915/154556
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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