Espacios de educación no- formal: el uso del Jardín Zoológico y Botánico como recurso educativo por los docentes durante las salidas escolares

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Se presentan los resultados preliminares del trabajo de tesis de maestría en Didáctica de las Ciencias Exactas y Naturales que tiene por objetivo conocer el uso didáctico- pedagógico que los docentes del nivel primario y secundario hacen del Jardín Zoológico y Botánico de la ciudad de La Plata (JZB)...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gorritti, Gabriela, Vilches, Alfredo Martín, Darrigran, Gustavo Alberto
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
Ciencias Naturales
Jardín Zoológico y Botánico
Uso didáctico- pedagógico
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154549
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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