El Teatro Colón de Buenos Aires a través de sus representaciones: entre la era académica y la digital
Esta contribución es una investigación en el campo de la historia de la representación arquitectónica, ampliamente analizada pero no confrontada en un solo estudio de caso. Para ello, analizamos y realizamos un estudio comparativo de las representaciones arquitectónicas realizadas entre 1892 y 2003...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2017
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154514 |
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I19-R120-10915-1545142023-06-21T20:03:42Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154514 El Teatro Colón de Buenos Aires a través de sus representaciones: entre la era académica y la digital The Colon Theater in Buenos Aires and its architectural representation: from the academic age to the digital era Carbonari, Fabiana Andrea Chiavoni, Emanuela Docci, Mario Gandolfi, Fernando Francisco Gentile, Eduardo César Ottavianelli, Ana 2017-09 2017 2023-06-21T16:35:49Z es Arquitectura Buenos Aires Teatros Arquitectos Italianos Theaters, Italian architects Esta contribución es una investigación en el campo de la historia de la representación arquitectónica, ampliamente analizada pero no confrontada en un solo estudio de caso. Para ello, analizamos y realizamos un estudio comparativo de las representaciones arquitectónicas realizadas entre 1892 y 2003 para el Teatro Colón, identificando su relación con tres paradigmas representacionales sucesivos - académico, moderno y digital - y estudiando la conceptualización y los valores de los resultados gráficos. Como conclusiones, los practicantes de la era digital necesitan aprender habilidades de la edad académica para enriquecer sus recursos digitales. This contribution is a research into the field of architectural representation’s history, widely analyzed but not confronted in a single case study. For this purpose, on analyze and make a comparative study from the architectural representations, made between 1892 and 2003 for the Colon Theater, identifying its relationship with three successive representational paradigms - academic, modern and digital - and studying the conceptualization and values of the graphic results. As conclusions, the practitioners from the digital era need to learn skills from academic age to enrich their digital resources. Facultad de Arquitectura y Urbanismo Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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Esta contribución es una investigación en el campo de la historia de la representación arquitectónica, ampliamente analizada pero no confrontada en un solo estudio de caso. Para ello, analizamos y realizamos un estudio comparativo de las representaciones arquitectónicas realizadas entre 1892 y 2003 para el Teatro Colón, identificando su relación con tres paradigmas representacionales sucesivos - académico, moderno y digital - y estudiando la conceptualización y los valores de los resultados gráficos. Como conclusiones, los practicantes de la era digital necesitan aprender habilidades de la edad académica para enriquecer sus recursos digitales. |
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