Reformulación del contenido curricular

Es una experiencia de cambio curricular basada en el reordenamiento de contenidos a través de núcleos temáticos con la intención de identificar conceptos troncales sobre los cuales desarrollar los otros contenidos programáticos. Para esta innovación se desarrolló material didáctico acorde a la propu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Baade, Nieves, Lavagna, María Elba, Prodanoff, Fabiana
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2007
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154398
Aporte de:
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