La Integral, integrando contenidos

Matemática B tiene como objetivo introducir y comprender los fundamentales teoremas: Green, Gauss y Stokes. Para lograr cierta continuidad con el curso de Matemática A se inicia la presentación de la "Integral" retomando el concepto de desplazamiento ya introducido en ella, el cual es cone...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vacchino, María Cristina
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2007
Materias:
Educación
Ciencias Exactas
Matemática
Enseñanza de las ciencias
Educacion universitaria
Enseñanza de las matemáticas
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154380
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Matemática B tiene como objetivo introducir y comprender los fundamentales teoremas: Green, Gauss y Stokes. Para lograr cierta continuidad con el curso de Matemática A se inicia la presentación de la "Integral" retomando el concepto de desplazamiento ya introducido en ella, el cual es conectado con el problema de "área bajo la curva". La presentación de las ecuaciones diferenciales permiten extender y articular con las ideas antes descriptas. Uno de los ejes que facilita este proceso es la conformación, por parte de los estudiantes, de equipos de trabajo en el aula.
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