La autoevaluación interna : Una propuesta para los ensambles artísticos del Departamento de Artes Musicales y Sonoras de la Universidad Nacional de las Artes
La Universidad Nacional de las Artes (UNA) cuenta con diferentes Áreas y Secretarías que se articulan para promover el desarrollo pedagógico, artístico y profesional de toda su comunidad. Dentro del Departamento de Artes Musicales y Sonoras (DAMus), la Secretaría de Producción y Extensión Académica...
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| Formato: | Tesis Trabajo de especializacion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2022
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| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154351 |
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I19-R120-10915-1543512023-06-16T04:09:06Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154351 La autoevaluación interna : Una propuesta para los ensambles artísticos del Departamento de Artes Musicales y Sonoras de la Universidad Nacional de las Artes González, Cecilia Viviana 2022-04-04 2022 2023-06-15T12:55:23Z Gandini, Victoria Morandi, Glenda es Educación Autoevaluación Innovaciones educativas Ensambles artísticos La Universidad Nacional de las Artes (UNA) cuenta con diferentes Áreas y Secretarías que se articulan para promover el desarrollo pedagógico, artístico y profesional de toda su comunidad. Dentro del Departamento de Artes Musicales y Sonoras (DAMus), la Secretaría de Producción y Extensión Académica se ocupa de la coordinación general de los dieciséis Ensambles Artísticos, cuya función incluye la promoción de la diversidad musical a partir de la producción artística, la articulación pedagógica con diferentes cátedras, y el fortalecimiento del vínculo del Departamento con la comunidad, a partir de su participación en actividades de la Prosecretaría de Vinculación Institucional. La gestión interna de los ensambles es autónoma, tanto en lo que refiere a su modalidad de trabajo como en el registro y valoración de sus actividades, debiendo desplegar sus competencias artísticas, pedagógicas y profesionales dentro las propuestas institucionales en las cuales participan. Si bien esta autonomía redunda en una diversidad metodológica que facilita determinado crecimiento, resulta también en una diversidad de prácticas y registros que dificultan el relevamiento integral de la actividad de los ensambles, por lo cual se torna necesario contar con una herramienta de gestión de evaluación y comunicación interna que permita relevar las características puntuales del trabajo de los Ensambles. Asesora: Lucía Ghini Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Tesis Trabajo de especializacion http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf |
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La Universidad Nacional de las Artes (UNA) cuenta con diferentes Áreas y Secretarías que se articulan para promover el desarrollo pedagógico, artístico y profesional de toda su comunidad. Dentro del Departamento de Artes Musicales y Sonoras (DAMus), la Secretaría de Producción y Extensión Académica se ocupa de la coordinación general de los dieciséis Ensambles Artísticos, cuya función incluye la promoción de la diversidad musical a partir de la producción artística, la articulación pedagógica con diferentes cátedras, y el fortalecimiento del vínculo del Departamento con la comunidad, a partir de su participación en actividades de la Prosecretaría de Vinculación Institucional.
La gestión interna de los ensambles es autónoma, tanto en lo que refiere a su modalidad de trabajo como en el registro y valoración de sus actividades, debiendo desplegar sus competencias artísticas, pedagógicas y profesionales dentro las propuestas institucionales en las cuales participan. Si bien esta autonomía redunda en una diversidad metodológica que facilita determinado crecimiento, resulta también en una diversidad de prácticas y registros que dificultan el relevamiento integral de la actividad de los ensambles, por lo cual se torna necesario contar con una herramienta de gestión de evaluación y comunicación interna que permita relevar las características puntuales del trabajo de los Ensambles. |
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