La dimensión ética en la enseñanza de la Odontología: la problemática pedagógica y disciplinar

El presente trabajo tuvo como objetivo contribuir al reconocimiento de la dimensión ética en la enseñanza de la Odontología. Se realizó un estudio a través de un diseño observacional descriptivo con un enfoque cuanti-cualitativo tomando como variables contenidos éticos en el diseño curricular y Docu...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zemel, Martín Gastón Esteban
Otros Autores: Medina, María Mercedes
Formato: Tesis Tesis de maestria
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153941
https://doi.org/10.35537/10915/153941
Aporte de:
id I19-R120-10915-153941
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