Niños/niñas en escuelas del conurbano de la ciudad de La Plata : Diversidad étnica y escolarización

La educación escolar indígena en Argentina constituye un desafío ineludible ante los reclamos de los pueblos originarios. Con la reforma constitucional de 1994 se reconoce la preexistencia étnica y cultural de los pueblos indígenas, garantizando el respeto a su identidad y el derecho a una educación...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cremonesi, Mariel
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2007
Materias:
Antropología
Educación
racismo
etnografía escolar
procesos de escolarización
interculturalidad
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153931
https://secyt.presi.unlp.edu.ar/cyt_htm/ebec07/pdf/cremonesi.pdf
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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