Introducción

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Este libro compila resultados de una investigación centrada en el aula plurigrado, donde niños con diferentes edades y años de escolaridad comparten un mismo salón de clase. Los trabajos aquí presentados son una parte de las experiencias e investigaciones desarrolladas por un grupo de docentes e inv...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Castedo, Mirta Luisa, Siede, Isabelino Ahmed, Broitman, Claudia
Formato:	Libro Capitulo de libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP) 2021
Materias:	Ciencias de la Educación aula plurigrado Enseñanza Formación de docentes
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153861
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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spelling	I19-R120-10915-1538612023-06-02T20:08:15Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153861 isbn:978-950-34-1994-6 Introducción Castedo, Mirta Luisa Siede, Isabelino Ahmed Broitman, Claudia 2021 2023-06-02T16:00:19Z Castedo, Mirta Luisa Broitman, Claudia Siede, Isabelino Ahmed Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP) es Ciencias de la Educación aula plurigrado Enseñanza Formación de docentes Este libro compila resultados de una investigación centrada en el aula plurigrado, donde niños con diferentes edades y años de escolaridad comparten un mismo salón de clase. Los trabajos aquí presentados son una parte de las experiencias e investigaciones desarrolladas por un grupo de docentes e investigadores que desplegamos numerosas puestas en aula de secuencias de enseñanza. El grupo inició su trabajo en aulas plurigrado con la formación de docentes en la Dirección de Educación Primaria de la provincia de Buenos Aires en el año 2009, en el marco del Programa para el Mejoramiento de la Educación Rural. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Libro Capitulo de libro http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 31-49
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