La diversidad como ventaja en clases de Matemática de primaria

Mostrar todas las versiones(3)

En este capítulo analizamos la gestión del trabajo con la diversidad a partir de un estudio sobre la enseñanza de la Matemática en aulas plurigrado del ámbito rural. Los datos de la investigación que aquí presentamos fueron relevados durante el año 2012 en una escuela primaria rural de la localidad...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Broitman, Claudia, Escobar, Mónica, Sancha, Inés, Castedo, Mirta Luisa, Siede, Isabelino Ahmed
Formato: Libro Capitulo de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP) 2021
Materias:
Educación
diversidad
Enseñanza de las matemáticas
escuela primaria rural
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153511
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-153511
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1535112023-05-24T20:08:14Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153511 isbn:978-950-34-1994-6 La diversidad como ventaja en clases de Matemática de primaria Broitman, Claudia Escobar, Mónica Sancha, Inés 2021 2023-05-24T14:20:59Z Castedo, Mirta Luisa Broitman, Claudia Siede, Isabelino Ahmed Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP) es Educación diversidad Enseñanza de las matemáticas escuela primaria rural En este capítulo analizamos la gestión del trabajo con la diversidad a partir de un estudio sobre la enseñanza de la Matemática en aulas plurigrado del ámbito rural. Los datos de la investigación que aquí presentamos fueron relevados durante el año 2012 en una escuela primaria rural de la localidad de Chascomús, provincia de Buenos Aires, Argentina. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Libro Capitulo de libro http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 51-95
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Educación
diversidad
Enseñanza de las matemáticas
escuela primaria rural
spellingShingle Educación
diversidad
Enseñanza de las matemáticas
escuela primaria rural
Broitman, Claudia
Escobar, Mónica
Sancha, Inés
Castedo, Mirta Luisa
Broitman, Claudia
Siede, Isabelino Ahmed
La diversidad como ventaja en clases de Matemática de primaria
topic_facet Educación
diversidad
Enseñanza de las matemáticas
escuela primaria rural
description En este capítulo analizamos la gestión del trabajo con la diversidad a partir de un estudio sobre la enseñanza de la Matemática en aulas plurigrado del ámbito rural. Los datos de la investigación que aquí presentamos fueron relevados durante el año 2012 en una escuela primaria rural de la localidad de Chascomús, provincia de Buenos Aires, Argentina.
format Libro
Capitulo de libro
author Broitman, Claudia
Escobar, Mónica
Sancha, Inés
Castedo, Mirta Luisa
Broitman, Claudia
Siede, Isabelino Ahmed
author_facet Broitman, Claudia
Escobar, Mónica
Sancha, Inés
Castedo, Mirta Luisa
Broitman, Claudia
Siede, Isabelino Ahmed
author_sort Broitman, Claudia
title La diversidad como ventaja en clases de Matemática de primaria
title_short La diversidad como ventaja en clases de Matemática de primaria
title_full La diversidad como ventaja en clases de Matemática de primaria
title_fullStr La diversidad como ventaja en clases de Matemática de primaria
title_full_unstemmed La diversidad como ventaja en clases de Matemática de primaria
title_sort la diversidad como ventaja en clases de matemática de primaria
publisher Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP)
publishDate 2021
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153511
work_keys_str_mv AT broitmanclaudia ladiversidadcomoventajaenclasesdematematicadeprimaria
AT escobarmonica ladiversidadcomoventajaenclasesdematematicadeprimaria
AT sanchaines ladiversidadcomoventajaenclasesdematematicadeprimaria
AT castedomirtaluisa ladiversidadcomoventajaenclasesdematematicadeprimaria
AT broitmanclaudia ladiversidadcomoventajaenclasesdematematicadeprimaria
AT siedeisabelinoahmed ladiversidadcomoventajaenclasesdematematicadeprimaria
_version_ 1766999765665447936

Ejemplares similares