De niña pobre a adolescente víctima e infractora: la dialéctica de la feminización de la pobreza

El presente escrito constituye un avance del proyecto de investigación Violencia de género sobre las mujeres jóvenes: feminización de la pobreza - Proyecto 268, R R. 1194/2019, Consejo de Investigaciones - llevada a cabo en la Universidad Católica de Salta, actualmente en desarrollo. La problemátic...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Degano, Jorge Alejandro, Taritolay, Analia Lorena, Alonso, Matilde, Bennassar, María Belén
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152943
Aporte de:
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spelling I19-R120-10915-1529432023-05-15T20:01:42Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/152943 isbn:978-950-34-2105-5 De niña pobre a adolescente víctima e infractora: la dialéctica de la feminización de la pobreza Degano, Jorge Alejandro Taritolay, Analia Lorena Alonso, Matilde Bennassar, María Belén 2021-10 2022 2023-05-15T12:40:42Z es Psicología Adolescencia Pobreza Vulnerabilidad Victimización Adolescent Poverty Vulnerability Victimization El presente escrito constituye un avance del proyecto de investigación Violencia de género sobre las mujeres jóvenes: feminización de la pobreza - Proyecto 268, R R. 1194/2019, Consejo de Investigaciones - llevada a cabo en la Universidad Católica de Salta, actualmente en desarrollo. La problemática abordada es consecuencia de investigaciones previas que permitieron el acercamiento empírico a las realidades de mujeres víctimas de violencia familiar y de género. El objetivo central es analizar interdisciplinariamente problemáticas de violencia sobre mujeres jóvenes en contextos de pobreza y que atravesaron instancias de detención. Se analizará el caso de una adolescente privada de libertad y las entrevistas a la directora y la psicóloga del dispositivo de intervención. El acercamiento empírico permite realizar un análisis del sistema penal juvenil vigente para poder reconstruir categorías que den cuenta de manera manifiesta realidades locales que atraviesan adolescentes en función de la intervención del Estado, particularmente el sistema judicial de Salta y la relación con las trayectorias de vida de la joven. En los hallazgos preliminares se reconoce la dialéctica: mujer, adolescente, víctima de violencia e infractora en contexto de pobreza y vulnerabilidad. Desde allí se destaca la importancia de la temática que constituye un área de relativa vacancia en el campo de las Ciencias Sociales. The following work constitutes a preview of the research project “Gender violence against young women: feminization of poverty” - Project 268, R R. 1,194 / 2019, Research Council - carried out at the Catholic University of Salta, currently developing. The problem addressed is the consequence of previous research that allowed an empirical approach to the realities of women victims of family and gender violence. The main objective is to analyze from an interdisciplinary perspective problems of violence against young women in contexts of poverty and who have gone through instances of detention. It will be analyzed the case of an adolescent deprived of liberty and the interviews with the director and the psychologist of the institution. The empirical approach makes it possible to carry out an analysis of the current juvenile penal system in order to reconstruct categories that manifestly account for local realities that adolescents go through based on the intervention of the State, particularly the judicial system of Salta and the relationship with the life trajectories of this woman. In the preliminary findings, this dialectic is recognized: woman, adolescent, victim of violence, offender in a context of poverty and vulnerability. From there, the importance of the subject that constitutes an area of relative vacancy in the field of Social Sciences stands out. Facultad de Psicología Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf 93-99
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