Ana Lucía Gazzola y Axel Didriksson (Eds). <i>Tendencias de la educación superior en América Latina y el Caribe</i> : Caracas: IESALC-UNESCO, 2008, 410 páginas

En el campo educativo y social, uno de los interrogantes fundamentales al momento de construir otro presente y otro futuro para nuestras democracias latinoamericanas se dirimirá en la real posibilidad de diseñar y garantizar las políticas públicas tendientes a consagrar el derecho a la educación com...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Causa, Matías Daniel
Formato: Articulo Revision
Lenguaje:Español
Publicado: 2011
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/15291
https://revistas.unlp.edu.ar/dcs/article/view/11215
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description En el campo educativo y social, uno de los interrogantes fundamentales al momento de construir otro presente y otro futuro para nuestras democracias latinoamericanas se dirimirá en la real posibilidad de diseñar y garantizar las políticas públicas tendientes a consagrar el derecho a la educación como bien social (Redondo, 2011). En esta perspectiva se inscribe el trabajo Tendencias de la Educación Superior en América Latina y el Caribe, producción de IESALC-UNESCO que nos ofrece un principio de sistematización de los diferentes temas acerca de los sistemas de educación superior latinoamericanos.
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