Teorías de la Cultura y Antropologías de las Sociedades Contemporáneas : Propuesta pedagógica 2018

El eje que estructura la propuesta pedagógica se centra en proveer herramientas analíticas y conceptuales que posibiliten abordar procesos de desnaturalización de los fenómenos sociales a partir de la pregunta por la otredad en el diálogo de la Antropología con el campo del Trabajo Social y la Fonoa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Artiñano, Néstor Aníbal, Bergé, Elena Paz
Formato: Objeto de aprendizaje Programa
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Trabajo Social
Antropología
Trabajo social
Fonoaudiología
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/151863
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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spelling I19-R120-10915-1518632023-04-22T04:08:45Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/151863 Teorías de la Cultura y Antropologías de las Sociedades Contemporáneas : Propuesta pedagógica 2018 Artiñano, Néstor Aníbal Bergé, Elena Paz 2018-08-01 2023-04-20T14:26:33Z es Trabajo Social Antropología Trabajo social Fonoaudiología El eje que estructura la propuesta pedagógica se centra en proveer herramientas analíticas y conceptuales que posibiliten abordar procesos de desnaturalización de los fenómenos sociales a partir de la pregunta por la otredad en el diálogo de la Antropología con el campo del Trabajo Social y la Fonoaudiología. Las cuatro unidades temáticas en las que se organizan los contenidos de esta propuesta pedagógica son atravesadas -e interpeladas- desde cuatro ejes analítico/conceptuales: 1) concepto antropológico de cultura y las tensiones entre universalismo y particularismo en el análisis de la diferencia/diversidad cultural; 2) relación naturaleza/cultura y sus implicancias para la comprensión de lo social; 3) las articulaciones diversas entre diferencia cultural y desigualdad social; y 4) la etnografía como método, escritura y experiencia de construcción de conocimiento. Estos ejes son transversales y se articulan entre sí de manera tal que enlazan las cuatro unidades temáticas propuestas sumando -por otra parte- una perspectiva de género en el abordaje de los contenidos y temáticas. Asignatura correspondiente al Plan de Estudios de la Licenciatura en Trabajo Social y el Ciclo de Complementación Curricular para la Licenciatura en Fonoaudiología (FTS-UNLP). Facultad de Trabajo Social Objeto de aprendizaje Programa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf
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